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竹田國小【性別友善廁所設計概念】
★從「玩樂」到「探索」,將空間轉化為一場成長敘事,透過色彩與符號的演進,打破性別框架。
廁所規劃平面圖

★前半段:玩樂–感性啟蒙
以「童趣」為語彙,運用繽紛飽滿的色塊與幾何圖形,營造活潑、包容的親切感。象徵孩童純粹的創造力,不分性別,皆能自由拼湊夢想。
★後半段:探索–理性知性
轉向深邃的「天文」風格。牆面融入天文、星空等圖騰,結合自然水泥造型花磚,將空間昇華為引發好奇心與求知慾的微型世界。
美化透視圖及性別友善廁所示意圖

★核心價值:共融實踐
從感性玩樂到理性探索,顯現成長的連續性。透過「去標籤化」的色彩計畫,讓每個孩子在安全、自然的氛圍下,共同擁有探索世界的權利。
◎學校重視每一位使用者的意見,歡迎提出喔!請洽本校總務處 。
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{{ $t('FEZ004') }} 2026-04-24|
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